第一批先进性教育活动工作总结

第一批先进性教育活动工作总结今年一月份以来，我县按照中央、省委、市委关于开展先进性教育活动的有关精神，在市委、市委组织部的正确领导和市委先教办、市委督 导组的有力指导下，扎实有序地开展了先进性教育活动，取得了 阶段性成效。一、学习动员阶段工作情况我们把学习动员工作作为整个活动的前提与基础工作来抓，切实做到了学有目的、学有专题、学有成效。主要体 现在“四个有”：（一）精心研究部署，有坚强的组织领导县委对先进性教育活动高度重视，特别是对一些具体环节和关键问题，进行了早研究、早安排、早部署，使我县的先进性教育活动迅速步入了正轨。春节前，我县共组织*多场座谈会，并对全县*多名科级党员干部进行理论水平测试，先后*次召开县委常委会专题研究开展保持共产党员先进性教育活动的有关事宜。及时组建了机构，成立了先进性教育活动领导小组及其办公室，抽调了*位党员干部组成*个县委督导组，并对先进性教育办公室成员及督导组成员进行了*次业务培训。全县各级共召开*场动员会进行部署，*多人/次参加了会议。同时，制定了详细方案、文件，就学 习动员工作、督导检查工作等作出了具体规定和安排。第一批参学单位根据自身特点，分别将县委制定下发的指导文件进行细化分解，全县共制定各类工作计划*余份。（二）加强舆论宣传，有浓厚的学习氛围我县始终把宣传发动工作贯穿于活动的全过程，营造了浓厚的学习氛围。一是加大媒体宣传力度。在永定电视台、 今日永定杂 志社、永定人民广播 电台开辟了“保持共产 党员先进性教育活 动” 专栏、 专版、专题，开设了“ 永定党建”网站专题网页。二是加大社会宣传力度。在下坑广 场、县府 门口悬挂了大幅宣传画。在主要街道悬挂跨街横幅*条，张贴了宣传标语*张，发送有关先进性教育的手机短信*万多条。各单位还利用开辟学习园地、出黑板报等与群众接触较近的方式，开展宣传先进性教育活动，取得了良好的社会宣传效果。三是加大文 艺宣传力度。举办了“弘扬老区精神，永葆先进本色” 主题演讲比赛，共有*位党员参加了县级比赛。开展“实践三个代表，永葆先 进本色 ”主题征文活动，收到征文稿件*多篇。土楼艺术团、 “夕阳红” 文艺演出队等艺术团体编排许多关于党员先进性教育的文艺节目，进社区、进广场演出*场次，营造了良好的活 动氛围。四是加大对外宣传力度。积极宣传我县的特色和成效，在整个阶段，共上送省、市信息*余条， 人民日报采用我县开展先进性教育活动信息*条， 福建日报*条， 闽西日报*条，龙岩电视台新闻*条。（三）加强督促检查，有良好的学习风气市县委督导组对督促检查工作高度重视， “严”字当头，为我县的先进性教育活动建言献策，通过采取各项措施，加大了督 查的力度。一是建立督导例会制度。制定了督导组工作守则，每周一上午召开督导组工作例会，听取各督导组长的工作汇报，交流工作经验，并对下一步督导工作进行周密部署，确保全县第一批先进性教育活动深入开展。二是健全督导检查机制。从查思想动机、 查学习成效、查工作作风、查工作业绩、查遵守纪律等五方面进行督查。 县委先进性教育办公室和县委督导组对各单位进行突击检查*余次，发出整改通知书*份，党员警示卡*张。三是开展“十评五比”活动。评比以党委、直属党总支为单位，由市、 县督导组成员、县先教办工作人员交叉对单位和党员个人进行综合考评。制订了考评标准、考评依据、基本要求等。 评比后及时通报考 评情况，在第一阶段结束后共表彰了*个成效突出的党支部。（四）注重特色创新，有灵活的活动载体我县在开展活动中，保质保量完成“规定动作”，结合实际创新“ 自选动作”。突出了三个方面的创新：1、狠抓“四学五课”。为使学习培训取得实效，我县因地制宜选择不同的培训形式，建立了“四学五课”学习培训机制。 “四学”，即一是领导带头促学。县委、人大、政府、政协等四套班子党员领导干部及党委、直属 总支领导干部共召开中心组学习*次，深入到挂钩单位*次，作 专题辅导*场，上党课*次。二是抽查测试考学。从每个党委、直属总支中抽取*%的党员集中 进行闭卷测试，共有 *名党员参加了考试，及格率达*%， 优良率达*.*% 。三是督导检查督学。市、 县督导组对第一批*个支部全部巡查完毕，进行突击检查*余次，抽查率达*%。四是群众参与评学。坚持“开门”搞教育，建立健全广泛参与、渠道 畅通、尊重民意的群众监督评价机制。如县医院通过召开座谈会、个 别访谈、 问卷调查等形式，广泛听取群众意见，通过情况通报会、公示 栏等形式，向群众反馈落实情况，*%以上党员群众不满意的，及时进行“补课”，直到群众满意为止。 “五课”，即一是补习课。各单位制定了严格的请假制度，确 实因病因事或工作需要请假的必须补课。如县委办、县府办机关支部都建立了支委轮流主持补习课制度。二是送学课。 对老弱病残党员，由支部派出专门党员送学上门，或 组建党小组上门开设学习课。对流动党员，实行“流入地党组织”、 “流出地党组织”和“流动党员管理站”“三重管理”机制。三是集训课。抽 选了*位党员骨干，进行了为期一周的集中辅导培训。培训结束后以闭卷测试形式检验了集中培训的效果，*名学员中，*分以上的有*名。四是导学课。通过领导干部专题报告、专家学者主 题辅导、教育基地参观学习和先进典型现身说教，帮助广大党员找准学习方法，把握学习重点，提高学习效果。据统计，县处级领导干部及各单位共邀请专家学者作辅导*次， 举办了*场先进事迹报告会，共有*多人次参观了革命教育基地。五是互学课。我县在学习教育中，充分结合实际，取 长补短，创新交流方式。如经贸党委各个支部互相传阅先进性教育专题讨论上的学习笔记，交流心得体会。2、做到“四个结合”。我县将教育活动与党建工作和部门工作结合起来，统筹考虑，确保教育活动取得实实在在的成效。一是与开展“ 廉政文化建设年”活动结合起来。充分发挥廉政文化激浊扬清、扶正 驱邪的功能，在全社会营造以廉为荣、以贪为耻的文化氛围。二是与开展“为党员服务”活动结合起来。制定了*多项党员优先优惠项目，各党委共对*位特困党员和困难户进行了慰问，送去了慰问金*.*万元；*名机关党员与困难党员、贫困户进行结对帮扶；帮助解决实际困难*件，办实事*件。三是与开展“党员亮身份树形象”活动结合起来。目前全县*名机关企事业单位党员干部全部亮明了身份；共有*家商店和*个摊位标明了“党员经 商户” 、“党员文明 摊位” ；*辆公交车标明了“党员示范车”；设立了*个“党员责任 岗” 、“党员示范 岗” 和“党员先锋岗”，自觉接受群众监督。四是与开展“争先创优”活动结合起来。我县参加第一批教育活动的单位纷纷利用开展教育活动的有利时机，对本单位的各项工作提出更高的目标和要求，加大了“ 争先创优”的力度。3、开展“五联五帮”。结合市“访民情、受教育、办实事、促发展”活动的要求，创造性地开展了“ 五联五帮 ”主题实践活动，即： 联系一个农村党支部、帮找发展之路；联系一户贫困家庭、帮解困难之疑；联系一户计生三户、帮寻致富之道；联系一所山区学校、帮扶特困之生；联系一家非公企业、帮解生产之难。共有 *位党员参与了“ 五联五帮” 主 题实践活动，其中 处级干部*人，科级干部*人。共联系帮扶农村党支部*个，走访慰问困难群众*户，联系帮扶计生三户家庭*户，联系帮扶特困学生*人， 联系帮助非公企业*家。 发送慰问钱物计价值*.*万元，结成帮扶对子*对，召开座 谈会*场，征求群众有价值的意见和建议*条，为群众办实事*件，其中帮助解决群众生产生活实际困难*件，帮助 协调解决企业生产经营的困难和问题*件，帮助基层落实项目*件，落实资金*.*万元。前段时间，我县突遇霜冻，县烟草公司党员立即 发起“心系群众、关爱烟农”行动，第二天就出现在田间地头， 为正在田间地头发愁的农民送去补救技术和化肥；县总工会支部在全省首创职工*联动网络，维护了职工合法权益。交警大队党支部还结合自身工作实际，每名党员挂钩联系多名客运驾驶员，加强安全宣传教育，大大降低了事故发生率，比去年同期下降了*%；教育局支部“ 把温暖送下去，把问题带上来”，深入全县*多所中心小学、中学和*多所完小、单双人校，投入*万元用于旧电线和灭火器材的更新；县农村信用联社发扬“挎包银行” 的优良传统，深入农村、农民和生产经营第一线，一心一意为农村经济发展服务，截止 3 月底，累计投放农业贷款*万元，同比增加*万元；县国土局在煤碳矿山综合整治和联合改造过程中，为*多位煤农送安全生产资料，为*多个矿山指导安全生产，以实际行动赢得了群众的认可。二、分析评议阶段工作情况在这一阶段，我县从“有利于反映真实情况、有利于解决突出问题、有利于改善党群关系，有利于促进各项工作”的目标出发， 认真广泛开展了征求意见和谈心活动，广大党员和人民群众踊跃参与，活 动成效得到了人民群众的广泛认可，为下一步的整改提高工作打下了扎实的基础。(一)强化组织实施，常抓不懈促工作在活动中，我们做细做好分析评议阶段各个环节的落实和实施，促进了活动有序扎实地开展。一是从举办业务培训入手，提高开展活动的工作能力。以 总结工作、查摆问题、分析原因、寻求对策、促 进提高为目的，我们一共举办了四次工作培训会。二是从细化实施意见入手，提高开展活 动工作效率。各 单位按县委的要求，对实施意见进行了认真细化。全 县上下共制定实施意见*份。每一份 实施意见均落实到具体负责人，体现了部门特色，具有很强的操作性。三是从加 强领导协调入手，提高开展活动的工作节奏。各 级党组织对一些具体环节和关键问题，进行了早研究、早部署、早解决。各级党组织先教办加强了政策研究，精心组织实施，当好了参谋助手。从而使我县的分析评议阶段工作富有秩序、充满节奏地运行。四是从加大督导力度入手，提高开展活动的工作成效。我们每周定期召开了督导工作例会，总结布置相关工作。县委督导组做到了对活动开展情况的经常性、动态性掌握，给予有力的监督指导，主要表 现在 “三个到位”：即学习研究到位、协调督促到位、工作方法到位。五是从抓实学习宣传入手，提高开展活 动的工作层次。思想认识提高了，工作才能上层次、出成效。我们始终把学习活动贯穿于整个教育活动中。学习了胡锦涛同志在专题报告会上的讲话和在贵州考察时的讲话内容；学习了在大讨论提炼出来的新时期保持共产党员先进性的具体要求；学习了省市县领导在分析评议阶段工作会议上的讲话精神；学习了卢展工同志在省委理论中心组古田学习会上的讲话和在岩调研讲话精神；学习了优秀共党员张仁和同志的先进事迹。同时，注重活 动氛围的渲染，充分发挥了广播电视、张挂标语、板报简报、报刊杂志的导向作用，通 过设立热线电话 、设置意见箱、发送手机短信、加强对外宣传等形式，在内部营造了开诚布公、畅所欲言的良好环境，在外部营造了建言献策、共谋发展的舆论氛围。目前，已刊 发了先进性教育活动简报*期；共上报信息*余条，其中， 人民日报采用*条， 福建日报采用*条，闽西日报采用*条，省、市先进性教育活动简报采用*条；电视台报道*次，其中省电视台*次，市电视台*次， 县电视台*次；发送手机短信*万多条，播放党员电教片*场次，收看党员近万人次。(二)真诚征求意见，广开言路听心声我们发扬“从群众中来，到群众中去 ”的优良传统，采取多种形式，广开言路，真心诚意地征求意见。一是邀请上门“提”。4 月*日，在县府二楼会议室召开了先进性教育活动学习动员阶段工作汇报暨征求意见会议，各乡镇党政负责人、县直各部门负责人共*人参加了会议。4 月*日，召开了老干部座谈会。 4 月*日，在县委六楼会议室召开了征求意见会议，来自全县不同行业的*位同志参加了会议。同时，各党组织针对本单位本部门岗位实际，召开座谈会*次。二是走出机关“听”。各党委、直属 总支在本部门开展征求意见的基础上，深入到各乡镇、各基层站（所）去征求意见。广大党员干部结合“五联五帮 ”主题实践活动，深入农村、企业、学校、贫困户、 计生三户中，听取了他们的意见和建议。三是敞开心扉“说” 。各党组织在征求意见中，与谈心活动同步进行、融 为一体，做到上下 结合、真情互动，真正让广大党员敞开心扉、真诚交流、互相提高。在谈心环节，做到“五落实”。即落实方案明确谈，落 实对象相互谈，落实内容真心谈，落实方法深入谈，落实记录实在谈。四是不拘一格“言”。我们在开展分析评议工作之初，即在县电视台播出了征求意见的公告。县检察院还建立“检察 长接待日”，接受群众的来访。农业系统党委、公安系统党委等在各自的服务窗口放置征求意见簿，让办事的群众现场提出意见和建议。各级党组织先教办把征集的意见和建议按部门按类别进行了归类汇总。据统计，全县共召开座谈会*场，开展 谈心活动*次，共有*人参加；共设置了征求意见箱*个，开通了热线电话*部，接到 热线电话*个；发放意见表*份，收集到意见和建议*条，其中 对党组织的意见建议*条， 对党员个人的意见建议*条。各级党组织对群众提出的建议和意见进行认真梳理后，制定了意见反馈表，共发出反馈意见表*张。(三)自觉分析党性，深入剖析触思想各级党组织积极组织党员对征求到的意见和建议进行深入分析，引导党员认真撰写好党性分析材料。一是要求从“高”。县委先教办以简报的形式提出党性分析要“扼要肯定成 绩、重点查找问题、深刻剖析原因、明确努力方向”的基本要求，并要求做到查摆问题要准确，解剖思想要深刻，整改措施要到位。二是指导从“深”。各党组织作好了深层次的指导工作。 对能力比较差、素质比较低的支部书记进行了重点辅导，把老党员、书写有困难的党员、流动 党员分成不同类型，分别制定各类党员党性分析的标准、要求和步骤。三是内容从“ 实”。广大党员在撰写党性分析材料时，在“实”字下功夫，既紧密联系了工作实际，又紧密联系了思想实际。四是交流从“广”。以党支部为单位举办了“党性分析材料交流会 ”，促使党员对自身的问题查找得更准，分析得更明。五是把关从“ 严”。党员的党性分析材料完成后，由支委会、支部书记进行审核，凡不符合要求，一律退回重写，直到符合要求为止。第一批参加先进性教育活动的党员撰写了党性分析材料*份（免写*人）。其中修改完善了*篇，退回重写了 *篇。(四)精心开好“ 两会”，思想交锋动真格全县共召开了*场专题组织生活会，召开了*场专题民主生活会。各级党组织在生活会上切实把握好了三道关。一是把好会前引导关。召开会议之前，各党组织一方面组织党员认真学习了批评与自我批评的有关内容。另一方面，对党员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈，帮助党员为开展批评做好心理准备。二是把好会中查摆关。在专题组织生活会上，广大党员认真对照党员先进性的基本要求和本单位保持党员先进性的具体要求，做到了既坦诚解剖自己，又勇于批评他人，使组织生活会始终在严肃认真、民主和 谐的气氛中进行。党 员领导干部除以普通党员的身份参加所在支部的专题组织生活会，还召开了专题民主生活会。三是把好会后总结关。组织生活会和民主生活会后，各党 组织把着力点放在教育提高、帮助转化上。尤其是对于平时表现一般，评议意见较多的党员，及时跟踪做好思想工作。每位党员结合在会上提出的意见和建议，对个人党性分析材料作出了认真修改。(五)坚持立说立改，取信于民出实效我们对征集到的意见和建议，能改的立即改，暂 不具备条件的积极创造条件改，以闻过则喜、知错就改的实际行动取信于民。一是制定措施限 时改。各级党组织针对群众提出的意见和建议，认真制定措施，及时进行整改。如 凤山公园晨练活动场所，受刮风的影响，造成电线受损问题，接到群众的反映后，市委督导组和县委先教办及时与建设局、电力公司联系沟通，建设局和电力公司迅速行动，在五天内作好了整改。再如县地税局支部把经过整理后的*条意见和建议，分别制定措施，落实到具体的部门、 负责人及整改时间，目前已整改了*条。二是“五联五帮”结合改。我县广大党员干部深入农村、企 业、学校、贫困户、计生三户中，针对他们提出的意见和建议，及时为他们协调解决在生产生活中遇到的困难。如县教育局针对一些学校提出学校电线老化的现象，经过调查后即拨出专款*万元，对全县中小学校的电线进行改造。 县公安局党员在深入虎岗乡龙溪小学征求意见时，了解到该校由于经费困难无法开设信息技术课程，即筹措资金为龙溪小学购买了*台计算机。县工商局针对各种农资消费纠纷居高不下的局面，建立村级农资监管联络员制度，向一些村支部书记颁发了“ 农资监管联络员”聘书，并对其进行了培训。县卫生防疫站结合“世界结核病防治宣 传日”，组织专业技术人员*人次，深入到各乡镇对群众开展开展结核病义诊工作，义诊人数达*多人次。三是丰富载体促进改。县宣传系统党委同创建“学习 型机关”活动、基层支部“四个五”活动有机 结合起来，丰富了活动的内容，强化了机关学习调研制度。县法院实行“首接负责 制” ，解决了群众告状难的问题。通过设立“党员示范岗” ，对当事人实行“首接 负责制” ，免费提供起诉状和诉讼须知，让群众在立案大厅一个窗口就可以完成办理立案的全部手续。经过全县各级党组织和全体党员的努力，全县各级党组织初步解决了近*个群众反映强烈的突出问题。(六)客观作出评议，促进提高求共进各党支部对党员的评议工作紧紧抓住一个“准”字，客观公正、实事求是地对党员提出了评议意见并及时地进行了反馈和通报，确保工作不走过场、不出偏差、取得实效。一是准确提出评议意见。我 县各党支部支委会把握好评议方式方法，做到了“四个 结合” 。即把党员的一贯表现同各种渠道反映出的意见结合起来；把肯定党员成绩与明确差距和不足结合起来；把支部自主评议与加强同本单位党委、直属总支沟通结合起来；把对普通党员的评议与对党员领导干部的评议结合起来。二是及时反馈评议意见。反馈评议意见以提高党员素质，促进各项工作为目标，注重在实效上下功夫。以书面的形式直接反馈到本人，通过面对面的反馈， 树立了差距意识、增强了党性观念、 发挥了融合作用。三是恰当通报评议情况。各党组织灵活采取了党员大会、党务政务公开栏、群众代表座谈会、文件通 报、信函通报、口头通报等方式进行通报。重点通 报了党员在理想信念、宗旨意识、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题以及存在问题的整改措施和其他需要说明的问题。从 5 月*日开始，各党组织进行了为期一周的“回头看”工作。从检查验收的情况来看，各党组织开展活动的成效是显著的，群众 评价活动的成效是满意的。我们共发出群众满意度测评表*张，收回*张， 满意的*张，基本 满意的*张。三、整改提高阶段工作情况整改提高阶段是集中时间、集中精力解决问题的阶段，是抓落实、 见成效的阶段。我县各级党组织和广大党员按照“让党员受教育、让群众得实惠”的要求，扎扎实实地抓整改、办实事、解难题、促发展，努力把先进性教育活动构建成为群众满意工程。(一)深化认识积极整改，在夯实思想基础上下功夫我县在这一阶段一如既住地抓好了理论学习、思想发动等工作。具体做到“ 四化”：一是学习经 常化。我县把学习贯穿于整个教育活 动始终，以学习胡锦涛同志在山东寿光调研讲话精神为基础，组织广大党员学习了省市县领导在整改提高阶段的讲话和相关文件，通过学习，广大党 员深刻吃透了精神，正确把握了政策，为保证教育活动成为群众满意工程奠定了坚实的思想基础和理论基础。二是宣传氛围化。为营造重抓整改、狠抓整改的良好氛 围，我县以加强机关作风建设为突破口，从领导做起、从党员做起，引 导党员干部增 强“四个意识”，即宗旨意 识、公仆意识、责任意识和服务意识。如在我 县遭受“*.*”特大洪灾之际，及时推出党旗，在洪流中永飘扬的深度报道，使全 县党员受到了一次心灵的洗礼，在全县党员干部中引起了强烈的反响。据统计，全 县在整改提高阶段共召开动员会*场次，参加党员*人次，编发专题新闻*条、电视新闻*条、各级简报*期。三是方案部门化。每个单位每个部门的工作性质都有所不同，决定着整改的内容也有所不同。我县各单位制定的实施方案，都把本单位的工作特点、性 质融入到了实施方案的每一个部分中，凸显了部门特色。如法院支部实行“ 首接负责制”，解决了群众告状难的问题。四是 责任具体化。各单位的实施意见每一个环节、每一项任务都有具体的责任人，如整改方案如何公布、党 员的整改措施由谁审阅、整改措施如何落实、整改情况如何公布，都 责 任到人，具体到事。(二)抓准关键强化整改，在解决突出问题上下功夫整改提高，重在落实。我县各级党组织和广大党 员以高度的责任感和使命感，坚持扎实的工作作风，以“三个三”抓好了整改措施的落实。1、坚持“三定”抓整改。一是定标准，突出方案的针对性。 坚持从“有什么问题，就解决什么问题，什么问题突出，就解决什么 问题”入手制定整改措施。全县党组织制定了*份整改措施，个人制定了*份整改措施。二是定制度，突出整改 过程的时效性。如县公安局针对群众反映的意见，及 时制定和完善了财务管理、涉案人员管理、行政拘留、队伍建设、考勤等 *项规章制度，有效地规范了党员行为，提高了办事效率。三是定责任，突出整改落 实的 实效性。明确了各级党组织的“一把手”是第一责任人，对没有尽到领导责任，整改效果差的， 坚决追究相关人员责任。如县司法局党支部在活动中贯彻落实不力，造成工作上的滞后， 县委对其及时进行了整顿，并改选了支部书记。截止目前，我 县针对整改不力的单位，发出限期整改通知书*份。2、办实“三事”促整改。从整改提高阶段以来，我县各级党组织和广大党员结合自身实际，把整改措施落实到实际行动上，主要 办好“ 三件事”。一是办“ 小事”。“小事”虽小，但却关系到人民群众的切身利益。我县坚持从小事抓起，把它作为转变工作作风的良好契机抓实抓好。继续实行县领导党员干部挂钩“ 一乡（镇）一企一村一校” 制度，深入开展县乡、村企、村村“联建共 创促五好” 活动，帮助所挂钩单位和群众及时解决好生产生活中所遇到的困难和难题。二是办“ 难事”。我县在整改过程中，坚持小事要办， 难事要突破的工作思路，把难事办好、办易。如针对招商引资难的问题，我县通过公开考试， 选拔了*名能力强、素 质高、有经验的党员干部组成了*个招商组。招商组成立二个月来，已为我县引进了*个项目。再如针对群众反映信访“ 难 ”的问题， 县信访局开通了党员“流动接访车” ，变上访为下访。党员“流动接访车”共发出信访知识宣传材料*多份，现场解答群众咨询*多人次，及时解决*起群众反映的问题。三是办“ 急事”。在整改过程中，我县从热点难点问题抓起，注重急事急办。如在 *.*特大洪灾中，我县各级党组织高度重视，迅速组织了*人次， 紧急下拨了*多万元救灾资金，用最快的速度投入到灾后救助工作。目前，县农业局牵头组建的“保先进、促增收，送科技下 乡服务队”和“*”热线专家服务组常驻田间地头，为灾民送上农作物受损的解救办法。重灾区的重建家园地形测绘工作也同步进行，以确保受灾群众 10 月*日前搬入新居。3、立足“三有”推整改。我县在整改过程中，注重部门配合、突出重点、 创新载体，全面推进了整改提高各项工作。一是有 联动。我县按照“治标治本”的要求， 树立全局一盘棋思想，实行整体联动、行 块结合、同步推进。如群众反映城郊乡箭滩有违章占地建房，县国土资源局土地监察大队即会同城郊乡政府、城关派出所、司法所等单位开展联合执法，对吴某等*户未批先建占用农田*平方米的非法建筑，依法进行了强制拆除，达到了惩处一起教育一片的效果。二是有重点。针对一些机关工作作风涣散，一些部门衙门作风比较严重的问题，我县把转变机关作风建设作为重点来抓，县纪委、 县委组织部等联合组织人员进行明察暗访， 对*名脱岗的干部予以了通报批评，对*名上班玩电脑游戏的干部予以了效能告诫。三是有活动。我县各级党组织结合本单位实际开展系列活动，让广大党员在活动中自觉地进行整改，如县教育局针对教研风气不浓的情况，及时在全县中小学开展了课堂教学评优活动，让一大批教学骨干脱颖而出，既营造了良好的教研氛围，又给全体教师树立了榜样。目前，已解决群众关心的热点难点问题*个， 为群众办实事*件。(三)率先垂范落实整改，在坚持领导带头上下功夫抓好整改，责任在领导。我 县在整改提高中坚持 领导干部带头、 领导班子带头、领导机关带头，得到了广大党员和群众的衷心拥护和大力支持。一是领导干部带头。我县广大领导干部充分发挥表率作用， 带头制定整改方案、明确整改重点，带头落实整改措施、身体力行抓好整改，带头接受群众监督，虚心接受群众意 见，要求党员做到的，领导干部首先做好，以实际行动带动教育活动的深入开展。如在特大洪灾中，县委书记、县长在第一时间赶到受灾最严重的仙师、金砂、合溪等乡镇，靠前指挥，随后，又带领民政、国土、交通、城建、水利、 农业等部门负责人深入灾区，一边看望慰问受灾群众，一 边布署灾后重建工作。二是领导班子带头。我县各级领导班子坚持高标准、 严要求，以求真务实的作风，带头抓好整改，带头转变作风，做到了真抓、真管、真负责。如县公安局党委领导班子结合国务院新修订信访条例的实施，率领交警、 户籍等窗口部门接待上访群众达*人次，受理、答复和解决群众的热点难点问题*个。三是领导机关带头。我县各级领导机关对各自的整改任务进行了分解细化，明确责任部门、责任人和完成时间，为下级机关作出了表率，确保了整改提高阶段的各项工作力度不减、标准不降、要求不松。如县委常委会针对民主生活会查找出来的问题与会前征求的意见建议，认真进行综合分析，共分解出党建、 经济建设、文化教育事业、城镇建设、农村工作、社会安定稳定等*个方面*个项目的整改内容。(四)灵活方式推动整改，在加强督查指导上下功夫在整改提高阶段，市县督导组采取“问、 议、抓”等方式， 坚持原则、坚持标准、坚持质量，把好关、定好向。具体做到：1、坚持“三问”，确保有序推进。督 导组通过召开党员座谈会等形式，及 时了解和掌握了党组织和党员进行整改的情况。一是问一问党组织和广大党员制定整改方案、提出整改措施的情况，以及按照整改措施进行整改的情况；二是问一问党组织和党员通过先进性教育有了哪些新的变化，先进性教育活动中涌现出哪些优秀党员和典型事例；三是问一问党组织和广大党员在进行整改中有什么实际困难和问题。2、坚持“三议”，确保不出偏差。督导组对工作中发现的问题，及 时沟通交流，共同商议解决。一是沟通联系“议”。督导组成员与所督导单位先进性教育办公室保持经常联系，及时指出整改中存在的问题，提出有针对性、有操作性的建 议。二是定期交流“ 议” 。县委*个督导组每周定期召开工作例会，相互交流督导工作经验，探讨做好整改提高阶段工作的新方法、新思路。三是深入座 谈“议”。市 县督导组与人大代表、政协委员、离退休老干部、行业代表等深入座 谈，听取他们对整改提高工作的意见和建议。3、坚持“三抓”，确保整改落实。我 县通过多种途径对各单位落实整改的情况进行了督促检查。一是抓制度。加强对整改提高阶段情况通报制、 领导责任制、整改公示制等制度的检查督促力度，确保整改工作落到实处。二是抓成效。加 强与督导单位主要领导和领导班子的沟通联系，提出推进整改的意见和建议，确保各级领导班子和领导干部以身作则、率先垂范，确保广大党员认真制定整改方案、提出整改措施、推进落实整改。三是抓活动。对各单 位“访民情、受教育、 办实事、促发展”、 “五联五帮” 等主题实 践活动的情况进行督促 检查。如在“*.*”洪灾中，重点督促了民政局、交通局、卫生局、防疫站、农业局、建设局、财政局等单位活动开展情况。(五)建章立制规范整改，在探索长效机制上下功夫我县各级党组织抓住这次集中整改的契机，积极探索、认真研究，努力在健全和完善保持共产党员先进性的长效机制上下功夫，把先进性教育活动创造的经验上升为理性认识、转化为制度规范，努力 实现“党员教育规范化、党员管理制度化、发挥作用长期化、服务群众具体化”。一是在建章立制中探索长效机制。当前，我县各级党组织已把抓好整改与建章立制工作紧密结合起来，针对关系群众切身利益、群众反映强烈的问题，从制度上找原因、堵漏洞。通过把开展先进性教育活动与抓好经常性的党员教育管理工作紧密结合起来，着重从制度上加以整改、健全和完善，进一步强化党建工作合力，努力探索出符合我 县实际、操作性强的保持共产党员先进性的长效机制。如工商局支部立足服务“ 三农”，建立了农资消费纠纷先行赔付制度和不合格农资下架、退市、召回等制度，收到了良好的效果。二是在实践活动中探索长效机制。通 过实践，我县已把“五联五帮”等主题实践活动，通过规范化、制度化的措施，不断推向深入，使之成为党员长期受教育、群众长久得实惠的务实载体。同 时，对“四学五课”、保持党 员先进性具体要求大讨论、深入谈心交心、健全机关党组织生活、加 强 党员领导干部廉洁自律等一系列行之有效的做法，将组织力量进行研究总结，完善提高，努力形成制度 规范，逐步形成保持党员先进性的长效机制。